| Jaar | Kwalifikasie | Universiteit | |
|---|---|---|---|
| 2023 | Ph.D. | Senior en VOO (Lewenswetenskappe) | Ander |
| 2022 | M.Ed. | Die implementering van ervaringsleer in die Lewenswetenskappe klaskamer. | Universiteit van Pretoria |
| 2015 | B.Ed. Hons. | Senior en VOO (Lewenswetenskappe en Engels) | Universiteit van Pretoria |
| 2011 | B.Ed. | Senior en VOO (Lewenswetenskappe en Engels) | Noordwes-Universiteit |
| Jaar | Titel | Publikasie of uitgewer |
|---|---|---|
| 2020 | The Use of Experiential Learning as a Teaching Strategy in Life Sciences | ERIC |
| Datum | Title | Geleentheid |
|---|---|---|
| 2026-01-11 | EASA2026: Nurturing educators in digital soil: H5P gamification for experiential growth | Stellenbosch |
| 2025-01-19 | Optimizing Life Sciences proficiency through targeted experiential skills development and assessment | Sun City Resort, Sun City |
| 2022-06-13 | Doktoraal in Filosofie: Lewenswetenskappe Investigating the Development of Experiential Skills in Grade 11 Life Sciences Ondersoek na die ontwikkeling van ervaringsvaardighede in Graad 11 Lewenswetenskappe | Universiteit van Witwatersrand |
| Instansie | Vakgebied | Aantal Jare |
|---|---|---|
| Aros | Senior en VOO (Lewenswetenskappe) | 3 |
| Jaar | Modulekode | Modulenaam |
|---|---|---|
| 2026 | LWWA211 | Lewenswetenskappe 2A |
| 2026 | LWWM321 | Lewenswetenskappe-metodologie 3 |
| 2026 | LWWA411 | Lewenswetenskappe 4A |
| 2026 | LWWM221 | Lewenswetenskappe-metodologie 2 |
| 2026 | LWWA111 | Lewenswetenskappe 1A |
| 2026 | LWWA311 | Lewenswetenskappe 3A |
| 2026 | LWWA121 | Lewenswetenskappe 1B |
| 2026 | LWWA321 | Lewenswetenskappe 3B |
| 2026 | LWWA221 | Lewenswetenskappe 2B |
| 2026 | LWWA421 | Lewenswetenskappe 4B |
| 2026 | FICH211 | Fisiese Wetenskappe en Chemie |
| Beroep | Instansie | Vanaf | Tot |
|---|---|---|---|
| Dosent | Aros | 2022 | 2024 |
| Onderwyser | Pretoria Noord H/S | 2019 | 2021 |
| Onderwyser | Germiston High School | 2015 | 2019 |