Ná die voltooiing van hierdie module sal studente

• die kategorieë kan bespreek van fundamentele bewegingsvaardighede;
• motoriese agterstande by kinders kan analiseer en ’n bewegingsles aanpas om vir leerders met agterstande voorsiening te maak;
• die musiekelemente kan analiseer en toepas;
• die elemente van musiek en die verskillende aktiwiteitsareas kan analiseer en toepas; en
• lesse kan beplan waarin leerders beweging en musiek aanleer.

After completing this module, students should be able to

• discuss the categories of fundamental movement skills;
• analyse motor delays in children and adapt a movement lesson to provide for learners with delays;
• analyse and apply the musical elements;
• analyse and apply the elements of music and the different activity areas; and
• plan lessons in which learners can learn movement and music.