Ná die voltooiing van hierdie module sal studente

• die konteks en aard van die Afrikaanse letterkunde in ʼn klaskamersituasie suksesvol kan oordra met begrip van die nasionale onderwysbeleidsdokumente;
• oor die vermoë beskik om gepaste metodes, tegnieke en prosedures saam te stel vir gestruktureerde fasilitering en assessering met betrekking tot die Afrikaanse letterkunde; en
• inligting kan verwerk en bestuur ten einde dit as grondslag aan te wend ter verduideliking van die wyses waarop inligting uit verskeie bronne ontsluit kan word om spesifieke inligting daaruit te kry en vir ’n klaskamersituasie aan te wend.

After completing this module, students will be able to:

• successfully convey the context and nature of Afrikaans literature in a classroom setting, with an understanding of national education policy documents;

• demonstrate the ability to develop appropriate methods, techniques, and procedures for the structured facilitation and assessment of Afrikaans literature; and

• process and manage information in order to use it as a basis for explaining the ways in which information from various sources can be accessed to extract specific content and apply it in a classroom setting.