Ná die voltooiing van hierdie module sal studente

• die robotika- en koderingskonsepte kan identifiseer en beskryf wat die Intermediêre Faseleerder volgens die voorgestelde KABV-vereistes moet kan bemeester;
• robotika- en koderingsvaardighede kan identifiseer en beskryf wat die Intermediêre Faseleerder moet kan bemeester en ontwikkel;
• op ‘n ontwikkelingsgepaste wyse onderrig en leer in robotika en kodering in die Intermediêre Fase-klaskamer deur die toepassing van die korrekte metodes en onderrigmodelle kan beplan;
• oor ‘n kennisbasis beskik op grond waarvan hulle kreatiewe metodes kan identifiseer om ouderdomstoepaslike geïntegreerde lesse te beplan wat rekenaardenkwyses en 21ste-eeuse vaardighede sal ontwikkel; en
• tegnologie en tegnologiese kennis beskou as ‘n gawe van God wat verantwoordelik tot voordeel en nie tot nadeel nie van die skepping aangewend moet word.

After completing this module, students should be able to

• identify and describe the robotics and coding concepts Intermediate Phase learners should master according to the suggested CAPS requirements;
• identify and describe the robotics and coding skills that Intermediate Phase learners should master and develop;
• plan teaching and learning in robotics and coding for the Intermediate Phase classroom in a developmentally appropriate manner by applying the correct methods and teaching models;
• possess a knowledge base enabling them to identify creative methods for planning age-appropriate integrated lessons that will develop computational thinking and 21st-century skills; and
• recognize technology and technological knowledge as a gift from God that should be used responsibly for the benefit of Creation and not to its detriment.